Поиск по рефератам и авторским статьям
Рефераты:
| Исследование мотивации достижения в учебном процессе Рассмотрены два вида мотивации достижения: «мотивация к успеху» и «мотивация избегания неудач». Проведенный анализ истории и теории вопроса позволил выявить особенности мотиваций. |
| Развитие теоретического знания в изучении межэтнических браков Рассматриваются направления возникновения понятия «брак» и «межэтнический брак». Проанализированы основные имеющиеся знания о межэтническом браке отечественных и зарубежных ученых. Особое внимание уделяется социологическому знанию в изучении брака. |
| Молитва в лирике А. Блока («Девушка пела в церковном хоре...») В статье рассмотрен жанровый конфликт молитвы и стансов в стихотворении А. Блока «Девушка пела в церковном хоре...» (1905). Основной церковный источник, формирующий лирическую модель стихотворения, — молитва. |
| Оптимальный наукометрический ресурс: анализ и выбор Рассмотрены результаты применения методики оценки эффективности наукометрических ресурсов, которая позволяет по ряду критериев на основе количественных показателей и экспертных оценок осуществить обоснованный выбор ресурса для определения перспективных направлений исследований в научном учреждении и выявления круга потребителей наукометрической информации. |
| Проблемы возрождения культурной памяти в решениях региональных научных конференций Рассматривается значение региональных научных конференций в аспектах возрождения исторической памяти общества, сохранения культурных традиций и их взаимосвязи с проблемами современности. Приводятся материалы конференций Уральского региона в аспекте их результативности. |
| Ценностно-смысловые ориентации студентов- психологов на завершающем этапе обучения в контексте профессионального становления Проведено эмпирическое исследование ценностей и смысл о-жизненных ориентаций студентов первого и последних курсов университета. Выявлены специфические особенности ценностно-смысловой сферы студентов-психологов выпускных курсов. Большее значение для них имеют такие ценности, как «широта взглядов» и «чуткость». |
| Молодёжные объединения Южного Урала в 1990—2000 гг. Статья раскрывает процесс организационного оформления молодёжных общественных организаций в Республике Башкортостан, Оренбургской и Челябинской областях. Автор анализирует место и роль молодёжных общественных организаций в процессе становления «гражданского общества» в переломный момент истории России. |
| Процессная модель становления студента как субъекта непрерывного профессионального образования Описана процессная модель педагогической системы, содействующая становлению студента как субъекта непрерывного профессионального образования. Рассмотрены особенности управления и функционирования такой системы на основе управляемого саморазвития. Описаны этапы становления студента как субъекта непрерывного профессионального образования. |
| Ориентиры разработки концепции управления педагогическим партнерством в научно-образовательном процессе университета Рассмотрена проблема управления педагогическим партнерством в научно-образовательном процессе университета. Теоретическое осмысление осуществлено с опорой на системно-синергетическую методологию. Особое внимание в статье уделено выбору ориентиров разработки теоретического образа управления педагогическим партнерством в научно-образовательном процессе университета. |
| Современная риторика как методология убеждения Статья посвящена определению места риторики в современном гуманитарном знании. Автор исследует взаимосвязь между практической и теоретической риториками. Предметом анализа являются теории убеждения и консенсуса. Сделана попытка обрисовать контуры современного рационализма. |
| Специфика социальной архитектоники коррупционных отношений Коррупция в современной России носит системный характер и оказывает влияние практически на все стороны жизни общества, выступая в качестве одной из форм социальной практики. Исследование данного феномена предполагает в первую очередь уяснение его природы и причинной взаимосвязи между элементами социальной архитектоники коррупционных отношений. |
| Концептуализация подходов советских психологов к феномену «познавательный интерес» в 60-х - 80-х гг. ХХ в. Ретроспективный анализ трудов советской психологопедагогической школы 60-80-х гг. ХХ в. демонстрирует, что познавательный интерес, как предмет исследования, в диапазоне вариативных определений рассматривался как потребность, особое отношение или как направленность личности. |
| официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2026 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий.
|
